可以自由选课的美国高中是怎样的

关注美国移民关注美国教育：针对公众热议的十八届三中全会关于深化教育改革内容，教育部基础教育一司司长王定华近日在中国教育学会宽城教改实验区工作阶段总结会上，再一次详解了今后教育改革部分政策细节，其中“每一个高中生将拥有自己独立的课表”一项引起关注。王定华说：“由于逐渐将不分文理科，所以大家都要学习各个学科。为了避免出现过重负担，可采取一门一清，而不是都集中到三年之后统一进行测试。”

“高中生拥有独立课表”究竟是什么样子?我们不妨先看看已经拥有独立课表的美国高中生。

跳舞、拍DV、各种小组讨论……通过不同课程挖掘出自己的兴趣与激情

在广州市铁一中学读完高二的Bruce转学去了美国威斯康辛州的一所公立高中继续读高三。起初，Bruce不能适应每天要去不同教室上课，“我以前一直以为只有到了大学才要去不同教室赶课，没想到美国的高中就已经和大学差不多了。”

临近期末，身边的同学虽然很忙，但并非都在忙学习，同学Tony一边复习备考，一边和组里的同学一起拍摄生活小短片，因为他立志以后要当导演拍电影，高中每学期拍两部生活短片是他给自己定的要求;Linda每天在学校做完作业后，都坚持去舞蹈室练舞，期末考的临近一点都没打乱她钟爱的跳舞计划;Jimmy每周末都会去参加各种小组讨论，整天跑来跑去，似乎一点都不知疲倦。

“与国内相反，美国的高三一点都不黑色，同学们和高一高二一样，过得丰富多彩，该学的学，该玩的玩，该参加的社团参加。”Bruce说，其实美国的高三也很累，并不轻松，“不过这种累不是我们国内那种拼命学习的累，他们的累是要应付学习、社团活动、日常生活种种，他们有的为了申请大学，要开始学习AP课程(美国大学先修课程)，也要开始写申请文书等，但并不是纯粹地忙学习忙考试。”

最让Bruce佩服的是，同学们的各种累并非像国内高中那样，是被老师和家长强加的，“那种累是自主性的，因为美国的高中有很大的自由度，学校不会逼你去学习，如果你很有上进心，很想把一件事情做好，就会不由自主地让自己学很多东西，参加很多活动。美国高中对学生自主性要求很高，国内倾向于老师家长推着学习。我觉得学习的自觉性与种族、国家、氛围都没有关系，这是个人的认识，在中国很少有机会去发展自己的自主性。”

被问及那些不自觉学习的学生怎么办时?Bruce说：“人生路上本来就有很多自己的选择，如果你自己要选择懒散，选择不努力，每个人都要为自己的选择承担责任。我相信那些所谓不自觉的学生，也会有自己的兴趣点，在美国的高中，成绩好不是评判一个人好坏的的唯一标准，并非成绩好就一定是好学生，每一个人在高中都会发掘出自己的兴趣和激情，最起码，我身边大部分高中生都是这样。他们给我的印象是，每个人都在燃烧自己的激情，但这个激情并非只在学习上。”

现在已经在伊利诺伊州大学香槟分校读大一的Bruce发觉，美国学生整体上比中国学生懂事多了，这是他认为的中美学生最大的差别所在。“我觉得他们是因为经历了很多事情，可能他们高中的生活比我们更多彩，他们经历了很多不仅仅是考试的事情，所以在整体上比我们懂事，为人处事也比我们成熟，更有生活和社会经验。而且他们真正优秀的学生不是只会学习，我现在的室友在高中时成绩排名学校前5%，但他并不是书呆子，他玩起来也很疯。”

70%的必修课+30%的选修课必修课也分快班和普通班

不久前，哈佛大学毕业生Nancy(谢易男)在广州购书中心尚文馆的一场讲座中提到，她在美国读高中时，因为下午要坚持弹钢琴，所以学校的课程她都选择在上午上完。她也许也没料到，自己当时不经意的一句“美国高中生可以自由选课，有自己独立的课表”，会让台下静静倾听她演讲的中国学生突然发出“哇”的一声，并向她投来羡慕不已的目光。

Nancy高中就读于美国旧金山最好的公立高中，在全美也排名前三十。据她介绍，他们在高中有必修课和选修课，必修课不是学校规定的，而是他们所在地加州政府规定的，占所有学科的70%左右。比如，在高中，所有的学生都要必修数学课，“必修课我们无法自选，但我们可以自由选择这门课的授课老师和上课时间。并且每门必修课都会分快班和普通班，快班的学生成绩非常棒，他们可以选择学更深的内容。在我的高中，快班的学生到了11、12年级(相当于高二、高三)，所学的难度就相当于大学的AP课程了，进快班必须要先经过考试选拔。”

除了必修课，剩下30%左右的课程就是选修课了，包括音乐、美术、摄影、课外活动的一些课，还有其他文化课的自选课等。比如高中历史，必修课是世界历史和美国历史，但有的学生对历史特别感兴趣，就可以选修欧洲历史。在选修课方面，学生一般是按照自己的兴趣和大学的录取要求来选择课程。Nancy说：“美国的大学越来越注重学生人文理念的素质，比如有的学生想在大学专修数学，但许多大学在录取时会要求你一定要学语文、历史等选修课程，或者会要求你在高中至少有一年修跟艺术有关的课程，如美术、舞蹈、摄影等。”

关于学生的自主学习能力，Nancy说，在美国也会有比较懒惰的学生，有些学生也会比较迷茫，不知道自己要选修什么课程。“这个时候可以去咨询学校的课程顾问，顾问一般是学生最好的辅导老师，有些非常有自主能力的学生可能在高二的时候就已经与顾问商量为了申请好的大学，高中要参加哪些活动，修读哪些课程。”

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每天至少上5门课，自由选择上早课还是晚课

每个学期的第一天，美国高中会公布每门课程的上课时间，学生可以根据自己的实际情况选择上课时间。一般可以选择早课或晚课，如果选择早课的话，早上7∶30就要上课，晚课一般9∶00上课，学校规定，每天至少要上5门课。修完每门课都要考试，由授课老师出试卷和评分，学校在考试上有自主权。美国高中和大学一样都是学分制，所有的学科修完会折算成GPA成绩(GradePoint Average，平均成绩点数)，在申请大学时，GPA的成绩跟SAT成绩一样重要，GPA4.0是满分，能够申请到比较好的大学，GPA一般要达到3.8以上。

投资有风险，以上信息供参考。